Два века русской классики Два века русской классики 2686-7494 ИМЛИ РАН https://doi.org/10.22455/2686-7494-2025-7-3-350-371 Научная статья Статьи «Пусть погибнет Куклин дом!»: образ игрушечной «усадебки» в «Сказке о двух нехороших мышках» Б. Поттер и стихотворном переложении П. С. Соловьевой «Куклин дом» Велигорский Г. А. red@rusklassika.ru 25 09 2025 7 3 350 371 Б. Поттер П. С. Соловьева «Сказка о двух нехороших мышках» «Куклин дом» усадьба лейбористское движение Copyright © 2026, IWL RAS 2026 Статья является попыткой прочесть два художественных текста, адресованных детям, — «Сказку о двух нехороших мышках» (1904) Б. Поттер и ее перевод (а точнее, вольное стихотворное переложение) «Куклин дом» (1916), осуществленное П. С. Соловьевой, — в новом, метафорическом ключе. Анализируется, какими новыми смыслами обогащаются оба произведения, будучи увидены в контексте биографий двух писательниц, социальных перемен, сотрясавших современное им общество, новых литературных веяний и, наконец, в библейском ключе, который был особенно близок П. С. Соловьевой — сестре религиозного философа. В фокусе нашего внимания окажется подъем лейбористского движения в Великобритании, русская революция, наконец, притча о зерне и о возрождении через гибель — слои, которые, на наш взгляд, сокрыты в этой простой на первый взгляд сказке. Все они связаны с образом кукольного дома — игрушечной «усадьбы», того костяка, вокруг которого строится сюжет обоих произведений. 1. Велигорский Г. А. «Ну а Кроля не таков»: литературные сказки Б. Поттер в переводах П. С. Соловьевой («Приключения Кроли», «Куклин дом»). Статья первая // Новый филологический вестник. 2023. № 3 (66). С. 251–261. 2. Велигорский Г. А., Кузнецова Е.В. «Ну а Кроля не таков»: литературные сказки Б. Поттер в переводах П. С. Соловьевой («Приключения Кроли», «Куклин дом»). Статья вторая // Новый филологический вестник. 2024. № 4 (71). С. 320–331. 3. Лихачев Д. С. Поэзия садов: к семантике садово-парковых стилей. Сад как текст. М.: Согласие, 1998. 472 с. 4. Рассказова Л. В. Разгром дворянских усадеб (1917–1919): официальные документы и крестьянские практики // Общество. Среда. Развитие (Terra Humana). 2010. № 2 (15). С. 44–50. 5. Русакова В. Стиль «винтаж» в женской одежде 1900–1920 годов. URL: https://istylemag.com/stil/stil-vintazh-v-zhenskoy-odezhde-1900-1920-godov-foto (дата обращения: 28.06.2025). 6. Armstrong F. The Dollhouse as Ludic Space, 1690–1920 // Children’s Literature. 1996. Vol. 24. P. 23–54. 7. Carpenter H. Secret Gardens: A Study of the Golden Age of Children’s Literature. Boston: Houghton Mifflin Company, 1985. 276 p. 8. Carpenter H. Excessively Impertinent Bunnies: The Subversive Element in Beatrix Potter // Children and Their Books: A Celebration of the Work of Iona and Peter Opie / ed. by G. Avery and J. Briggs. Oxford: Clarendon Press, 1989. P. 271–298. 9. Charlton J. Croquet: Its History, Strategy, Rules, and Records. Lexington (MA): S. Greene Press; N.Y.: Viking Penguin, 1988. 161 p. 10. Children’s Literature and Culture of the First World War / ed. by L. Paul, R.R. Johnston, E. Short. L.; N.Y.: Routledge, 2016. 366 p. (Ser. “Children’s Literature and Culture”) 11. DeWilde M. L. Victorian Restriction, Restraint, and Escape in the Children’s Tales of Beatrix Potter: Master’s Thesis. Allendale (MI), 2008. 88 p. 12. Kelly M. The Women Who Saved the English Countryside. New Haven (CT): Yale University Press, 2022. 320 p. 13. 14. 15. Lear L. J. Beatrix Potter: A Life in Nature. N.Y.: St. Martin’s Press, 2007. 583 p. 16. Linden J. Understanding Children’s Play. Oxford: Nelson Thornes, 2001. 194 p. 17. Rahn S. Tailpiece: The Tale of Two Bad Mice // Children’s Literature. 1984. Vol. 12. P. 78–91. 18. Wei-Ning Chen. To the Dolls’ House: Children’s Reading and Playing in Victorian and Edwardian England: PhD Thesis. London, 2014. 335 p.